Lo Statuto a Bologna - Report

Report a cura di C.M. Panenka Bologna - Prima di addentrarci nei dettagli della discussione è bene precisare alcune condizione che hanno determinato la specificità Bolognese nel panorama degli Atenei Italiani sulla riforma di Statuto. A differenza di tutte le altre Università d’Italia, infatti, da noi la commissione statuto è stata nominata ben due anni fa da quello che è ormai l’ex rettore Pier Ugo Calzolari. Si tratta di un caso unico di incredibile lungimiranza da parte degli apparati decisori dell’Ateneo, uno sguardo talmente proiettato in avanti che per due anni la commissione ha di fatto discusso del sesso degli angeli in attesa che la riforma venisse pubblicata, producendo nessun documento scritto e limitandosi nelle riunioni a discutere delle possibili tendenze della riforma. 

Scuole, dipartimenti e facoltà: un contributo da Padova

Partendo dal documento del Sindacato degli Studenti che è stato presentato oggi in commissione statuto sono state definite le linee guida per la riorganizzazione della governance periferica dell’Università di Padova.

In particolare, la commissione ha lavorato su tre aspetti fondamentali, tutti legati al ruolo delle Scuole (nuove strutture di coordinamento didattico tra i dipartimenti) e alla loro composizione.

FOGGIA report commissione statuto a cura di Link Foggia

Il Rettore ha iniziato una campagna comunicativa per relazionare circa i lavori della commissione per lo statuto sul suo blog.

La commissione sta procedendo a ritmi serrati avendo già analizzato e redatto una Bozza di Statuto relativa ai Principi Generali e alla figura del Rettore.

CAMPOBASSO: report commissione statuti da Link Molise

I membri della commissione sono stati nominati dal Rettore, tranne gli studenti che sono stati scelti tra quelli del cda attraverso votazione dei soli rappresentanti dello stesso organo, avendo 2 rappresentanti su 6 in cda un nostro rappresentante è stato eletto in commissione l'altro è di Comunione e Liberazione.

da Catania: Statuto democratico, trasparente e condiviso: al via la raccolta firme

da Movimento Studentesco Catanese - Ha avuto inizio ufficialmente la raccolta firme fra studenti, docenti, ricercatori, precari e dipendenti "Per uno Statuto democratico, trasparente e condiviso" promossa dal Coordinamento Unico d'Ateneo e il Movimento Studentesco Catanese.

A seguire il testo della raccolta firme.

statuto: news da Padova

A Padova la commissione che riscriverà lo statuto sarà composta dal rettore, Giuseppe Zaccaria, che ha provveduto a nominare in CdA e in Senato Accademico i 12 componenti senza ascoltare la richiesta dei ricercatori, degli studenti e del personale tecnico-amministrativo, che chiedevanoelezioni democratiche. Il rettore ha invece  nominato nella supercommissione tutti i suoi fedelissimi, tra i quali l'ex magnifico Vincenzo Milanesi, di cui Zaccaria è il braccio destro, o la dirigente super pagata Emanuela Ometto che non è certo una rappresentante degli interessi reali dei dipendenti.

Federazione Campana: il modello Gelmini-Caldoro

A dispetto della grande mobilitazione animata da studenti, ricercatori, dottorandi e una parte dei professori associati, i sette rettori  delle università campane insieme al Ministro Gelmini e al Presidente della Regione Campania Caldoro hanno sottoscritto in questi giorni un accordo di programma al fine di costituire la federazione degli atenei campani.

statuto: news da Bari

Aggiornamenti sulla riscrittura dello statuto nei due atenei baresi a cura di LINK Bari 

Università degli Studi di Bari

Forse rappresenta un caso sui generis in Italia. L'Università di Bari si è presa una pausa di riflessione di un mese per avviare una fase di consultazione di tutte le componenti circa la composizione della commissione.

statuto: news da Tor Vergata

Si è costituito un comitato misto studenti, ricercatori, docenti per richiedere le elezioni per tutti i membri della commissione per la riscrittura dello statuto.

La commissione è stata nominata e le elezioni sono state concesse dal rettore solo per i ricercatori, gli associati e i tecnici.

10 punti per la revisione degli statuti (sottoscritti da LINK, ADI, CPU, Rete 29 Aprile e CoNPAss)

Pubblichiamo 10 proposte, elaborate in maniera condivisa dalle principali organizzazioni di studenti, dottorandi, precari, ricercatori e professori associati, per aiutare il lavoro dei rappresentanti nelle commissioni per la revisione degli statuti d'ateneo. 10 spunti, 10 idee per spiazzare la ministra Gelmini e costruire dal basso un'università pubblica, democratica e di qualità.

1. Partecipazione, metodo e principi ispiratori

Tutti gli statuti dovranno essere ispirati al principio della democrazia della rappresentanza e della partecipazione.

Pensiamo che sia inaccettabile qualsiasi forma che limiti la partecipazione di tutte le componenti dell'università alla riscrittura dello statuto, rifiutiamo meccanismi di nomina, cooptazione o altro proposte dai Rettori per eleggere i membri della commissione di modifica dello statuto, inoltre riteniamo che questa commissione abbia un ruolo meramente istruttorio e non decisionale.

come scansare le trappole della riforma

un opuscolo con analisi e proposte per affrontare al meglio la battaglia contro l'attuazione della riforma Gelmini. Contro l'autoritarismo della Gelmini, una nuova idea di democrazia

Open publication - Free publishing - More studenti

STATUTTO in 5 PUNTI - le proposte di LINK sugli statuti

Continua la battaglia contro l'applicazione della Legge Gelmini. Per quanto approvata, l'iter di attuazione ci consente di portare dentro le facoltà e gli atenei una battaglia per sbarrare la strada alla riforma, utilizzando ogni mezzo a nostra disposizione, senza per questo accettare una logica emendativa della Legge Gelmini che per noi è da respingere in toto.

Non si può, infatti, legittimare alcun articolo di una legge che distrugge l'università pubblica e la svuota delle sue funzioni di didattica e ricerca, l'obiettivo delle nostra battaglia resta quello della cancellazione e della non applicazione dei principi contenuti nella legge.

Negli atenei si apre oggi una battaglia in difesa degli studenti e della democraticità in ateneo legata
alla modifica degli statuti delle università, che dovranno essere modificati entro 6 mesi, più 3 di proroga a partire dalla pubblicazione della legge sulla gazzetta ufficiale.

Come studenti che si sono mobilitati nel corso di tutto l'autunno non vogliamo chiuderci in
una battaglia di retroguardia o solo difensiva dell'esistente ma aprire in tutti gli atenei una fase
di conflitto che permetta di ottenere un espansione dei diritti degli studenti, dei precari e dei
ricercatori..

E' necessario da subito condurre con forza una battaglia radicale, e intensa, con i ricercatori, i precari, i dottorandi e tutti gli studenti, nelle piazze e nelle commissioni, per affermare alcuni prìncipi fondamentali:

Torino: per la democrazia

A Torino Si - Studenti Indipendenti ha lanciato una campagna sulla democrazia, per il voto delle commissioni e delle rappresentanze studentesche.


La battaglia contro la Legge Gelmini è inevitabilmente una lotta per la democrazia, per la partecipazione, contro i privilegi e le lobby baronali.

Pisa: Petizione per la costituzione della Commissione Statuto dell'Università

L'Assemblea intersindacale dell'Ateneo di Pisa del 1. febbraio 2011 ha approvato un documento in cui si esprime la seguente posizione:

Una commissione deputata a ridefinire lo statuto del nostro ateneo non può e non deve assomigliare a uno dei molteplici comitati tecnici incaricati di dirimere questioni ordinarie. Essa costituisce altresì il perno fondamentale di una fase costituente che mal si accorda con un sistema di nomine dettate dalle istituzioni centrali dell'ateneo. Solo la massima democraticità nell'individuazione dei suoi membri, che preveda la rappresentanza di tutte le componenti incluse quella dei precari della ricerca e la più ampia possibile partecipazione pubblica possono investire la commissione dell'autorità e della legittimazione imprescindibili per approcciarsi a un compito di tale responsabilità.

Catania - dopo i 12 docenti il Rettore sceglie anche gli studenti.

Dopo le votazioni in Senato Accademico e in Consiglio di Amministrazione dei 12 componenti della Commissione Statuto, oggi, 2 Febbraio 2011, il Rettore dell’Università di Catania Prof. Antonino Recca, mediante decreto rettoriale, ha arbitrariamente ed illegittimamente scelto i due studenti che andranno a comporre la Commissione.

da Catania: news sulla commissione statuto

da MOVIMENTO STUDENTESCO CATANIA Era chiaro che la storia della nomina dei componenti dello Statuto, avvenuta in maniera frettolosa da parte del Rettore, avrebbe provocato non poche polemiche.

Andiamo con ordine: il Rettore propone la "sua" lista e chiede l'approvazione dei nomi da parte del Senato Accademico e del Consiglio di Amministrazione (i due principali organi). Il modus operandi del Rettore appare, quindi, fin da principio, molto poco democratico: il regolamento stesso d'Ateneo (come specifica lo stesso Step1), secondo alcuni giuristi, vieta una nomina del genere chiedendo che gli organi scelgano da una terna di candidati.

Federazione delle università di Puglia, Molise e Basilicata - l'intervento di LINK Bari

Oggi, 24 Gennaio 2011, si è tenuta a Matera una riunione congiunta dei Senati Accademici delle Università di Basilicata, Molise e Puglia. Si è discusso dello stato di avanzamento del progetto federativo, al quale le sei Università delle suddette regioni stanno lavorando ormai da tempo.

Riportiamo l'intervento del rappresentante degli studenti in Senato Accademico dell'Università degli Studi di Bari, Gianmatteo Vulcano, eletto della lista Link Bari, che in questa sede ha potuto esprimere la posizione degli studenti delle sei Università e di cui riportiamo l'intervento:

principi generali - proposte [ work in progress ]

E' necessario improntare una discussione politica e tecnica su ciascun punto degli statuti di ateneo, in modo da costruire proposte in grado di svuotare dall'interno l'applicazione della ormai legge Gelmini. Non si tratta di un approccio emendativo, riteniamo infatti che la legge Gelmini vada abrogata per intero e non vi sia spazio per una politica di correttivi. Proprio per questo crediamo però che sia necessario affiancare a un imponente impegno di movimento dentro gli atenei, la capacità di proporre all'interno delle commissioni emendamenti e modifiche concrete, tese da un lato a svuotare di senso l'applicazione stessa della riforma, e dall'altro lato, inserirsi nelle possibilità aperte da una riscrittura complessiva degli statuti, finalizzata a ampliare diritti e spazi di partecipazione.

In tutti gli statuti dell'università è presente un paragrafo sulla finalità delle università, nella maggior parte dei casi molto breve e comunque sempre molto generico.

Si ritiene che si possa lavorare su questo punto in termini certo generici ma per sottolineare alcune questioni importanti connesse all'idea di università.

Rettore - proposte [ work in progress ]

E' necessario improntare una discussione politica e tecnica su ciascun punto degli statuti di ateneo, in modo da costruire proposte in grado di svuotare dall'interno l'applicazione della ormai legge Gelmini. Non si tratta di un approccio emendativo, riteniamo infatti che la legge Gelmini vada abrogata per intero e non vi sia spazio per una politica di correttivi. Proprio per questo crediamo però che sia necessario affiancare a un imponente impegno di movimento dentro gli atenei, la capacità di proporre all'interno delle commissioni emendamenti e modifiche concrete, tese da un lato a svuotare di senso l'applicazione stessa della riforma, e dall'altro lato, inserirsi nelle possibilità aperte da una riscrittura complessiva degli statuti, finalizzata a ampliare diritti e spazi di partecipazione.

Il Rettore mantiene in seguito al passaggio del Ddl gran parte delle attuali prerogative, ampliando una parte dei suoi poteri, viene sottoposto ad un limite di mandato, continua ad avere la rappresentanza legale dell'ateneo.

Senato Accademico - proposte [ work in progress ]

E' necessario improntare una discussione politica e tecnica su ciascun punto degli statuti di ateneo, in modo da costruire proposte in grado di svuotare dall'interno l'applicazione della ormai legge Gelmini. Non si tratta di un approccio emendativo, riteniamo infatti che la legge Gelmini vada abrogata per intero e non vi sia spazio per una politica di correttivi. Proprio per questo crediamo però che sia necessario affiancare a un imponente impegno di movimento dentro gli atenei, la capacità di proporre all'interno delle commissioni emendamenti e modifiche concrete, tese da un lato a svuotare di senso l'applicazione stessa della riforma, e dall'altro lato, inserirsi nelle possibilità aperte da una riscrittura complessiva degli statuti, finalizzata a ampliare diritti e spazi di partecipazione.


Il Senato accademico sarà composto da 35 membri, subirà una limitazione dei poteri rispetto al Consiglio di amministrazione (Cda). Ecco le proposte.